:04:30
	Ahí hay más flores, chicos.Id a recogerlas.
:04:33
	¡Sí!
:04:38
	Esa es muy bonita.
:04:41
	- Yo no tengo ni una.- Bien, ve a buscar una, por allí.
:04:46
	¡Oh, es preciosa! Déjame verla.
:04:49
	¡Déjame verla!
:04:52
	Ahora, podeis llevaoslas a casacon vuestros padres. ¿No huelen bien?
:05:02
	Hola.
:05:10
	¿Es tan difícil coger el correodel suelo, Geoffrey?
:05:15
	¿Hola?
:05:21
	Mira esta flor.
:05:28
	¡Muy bien! ¡Largo!
:05:34
	Ya sabes, creo que he encontréalgo raro.
:05:38
	¿El qué?
:05:39
	- Esta planta. Creo que es una grex.- ¿Una qué?
:05:43
	G-R-E-X. Es cuando dos especiesse cruzan...
:05:47
	...y producen una terceracompletamente diferente.
:05:50
	Y escucha esto:
:05:52
	"Epilobic, del griego epi: sobre,y lobos: vaina."
:05:58
	"Muchas de estas especies sonhierbas venenosas y deben evitarse."
anterior.

